并且表达不满
2019-03-07 13:11
来源:未知
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郭元婕:事先告知的效果会好很多。或者跟学生普及贴反光标识的意义,尽量指导学生们贴在不影响美观又明显的地方,毕竟很多学生的车都是他们的宝贝,如果破坏美感学生们自然会觉得心疼,并且表达不满,要尽量兼顾美感和安全。

郭元婕:我认为不全是,问题不出在强制上,孩子的上下学路程不同于普通的骑车路程,属于家校之间的这段距离,其实学校和教育行政部门依然有一定责任,强制给孩子们贴反光标识的做法实际上是教育责任边界的进一步延伸。从某种程度上说,强制给孩子们贴反光标识才是更负责任的做法。

郭元婕:中学生处于心理发展和不稳定阶段,对自我物品的归属感和独立行使权利的欲望越来越强,校方在执行过程中应充分考虑到十几岁青少年的心理发展程度和现阶段的心理状态,不恰当的做法容易引起学生的反弹,充分考虑到学生心理感受并做出恰当交流沟通,是学校保障学生安全的最后五米,好的初衷才会达到最大的效果。如何让学生安然愉快地接受学校的安排才是学校应该考虑的问题。

北京市13中相关负责人陈老师表示,他们已收到给学生自行车贴安全标识的通知。学校将通过班主任通知到每一名学生,再作出统一要求,这样做会比较科学合理。不过陈老师也认为,学生应该更加理解教育行政部门和学校、老师的良苦用心,增进彼此的理解和包容。

针对自行车贴标这一专项行动,西城区某重点中学校长认为,学生自行车被贴反光标识的做法虽不太恰当,但是教育部门是出于关心学生安全的角度考虑来做的,确实还可以做得更好,学校应该做好事前的说明告知工作,并且不采用强制的手段,尊重学生的意愿会更好。

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